厚岸町立太田中学校

1. 学校の重点目標の一つに「人間関係づくり」を掲げ、弱い者いじめや卑怯なふるまいをしない、見過ごさないことに組織的に取り組む。
2. 生徒の豊かな情操と道徳心を培い、心の通う対人交流の能力の素地を養うため、全ての教育活動を通じた道徳教育及び体験活動等の充実を図る。
3. 保護者並びに地域住民その他の関係者との連携を図りつつ、いじめ防止に資する生徒が自主的に行う生徒会活動に対する支援を行う。
4. いじめ防止の重要性に関する理解を深めるための啓発その他必要な措置として、人権に関する作文や生徒会によるいじめ防止集会等を実施する。

1. いじめ調査等

   　いじめを早期に発見するため、在籍する生徒に対する定期的な調査を次のとおり実施する。（学校評価・授業評価時に項目を追加する。）

   1. 生徒対象いじめアンケート調査 年2回（5月、10月）
   2. 教育相談等を通じた学級担任による生徒からの聞き取り調査　年１回以上
   3. 教科相談等を通じた先生方による生徒からの聞き取り

　生徒及び保護者がいじめに係る相談を行うことができるよう次のとおり相談の整備を行う。

1. いじめ相談窓口の設置
2. スクールカウンセラーの活用

　いじめの防止等のための対策に関する研修を年間計画に位置づけて実施し、いじめの防止等に関する職員の資質向上を図る。

　生徒及び保護者が、発信された情報の高度の流通性、発信者の匿名性、その他のインターネットを通じて送信される情報の特性を踏まえて、インターネットを通じて行われるいじめを防止し及び効果的に対処できるように、必要な啓発活動として、情報モラル研修会等を行う。

いじめの防止等を実効的に行うため、次の機能を担う「いじめ対策委員会（生徒指導対策委員会）」を設置する。

1. ＜構成員＞
   　校長、教頭、生徒指導主事、（学級担任・副担任）、
   　特別支援教育コーディネーター、養護教諭、（スクールカウンセラー）
2. ＜活動＞
   • いじめの早期発見に関すること（アンケート調査、教育相談等）
   • いじめ防止に関すること。
   • いじめ事案に対する対応に関すること。
   • いじめが心身に及ぼす影響その他のいじめの問題に係る生徒の理解を深めること。
3. ＜開催＞
   　月１回を定例会とし、いじめ事案発生時は緊急開催とする。

1. いじめに係る相談を受けた場合は、すみやかに事実の有無の確認を行う。
2. いじめの事実が確認された場合は、いじめをやめさせ、その再発を防止するため、いじめを受けた生徒・保護者に対する支援と、いじめを行った生徒への指導とその保護者への助言を継続的に行う。
3. いじめを受けた生徒等が安心して教育を受けられるための必要があると認められるときは、保護者と連携を図りながら、一定期間、別室等において学習を行わせる措置を講ずる。
4. いじめの関係者間における争いを生じさせないよう、いじめの事案に係る情報を関係保護者と共有するための必要な措置を講ずる。
5. 犯罪行為として取り扱われるべきいじめについては、教育委員会及び所轄警察署等の関係機関と連携して対処する。